Übungsmaterial zur Binnendifferenzierung im Lernfeld 9 (Büromanagement)
Schulart |
Berufsschule (Kauffrau bzw. Kaufmann für Büromanagement) |
Bildungsplan |
Lernfeld 9: Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten |
Material und didaktische Hinweise
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Sortieraufgabe und Strukturlegeübung: Arbeitsauftrag (pdf) - 450 KB Kommanditgesellschaft (KG) (pdf) - 410 KB Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH) - 409 KB Finanzierung Das Legen von Strukturen fällt den Schülerinnen und Schülern zu Beginn häufig schwer, deshalb sollte vor Durchführung dieser komplexen Strukturen die Strukturlegetechnik als Methode bereits mehrmals geübt worden sein. Methodenhinweis Sortieraufgaben (pdf) - 15 KB Methodenhinweis Strukturlegeübungen (pdf) - 16 KB
Lernwürfel: Verjährung (pdf) - 425 KB Kreditsicherheiten (pdf) - 426 KB Lernwürfel können zur Konsolidierung im Klassenverbund oder auch als Aufgabe für besonders schnelle Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden. Methodenhinweis Lernwürfel (pdf) - 16 KB
Suchsel: Leasing (pdf) - 379 KB und Lösung (pdf) - 361 KB Bürgschaft (pdf) - 383 KB und Lösung (pdf) - 359 KB Ein Suchsel kann als Rätsel eingesetzt werden, in dem es lediglich darum geht, Begriffe zu finden. Der Arbeitsauftrag kann aber auch erweitert werden, in dem die Begriffe notiert und einer anderen Schülerin bzw. einem anderen Schüler erläutert werden müssen. Alternativ kann der Auftrag auch sein, dass aus den versteckten Wörtern eine Wortliste mit Erläuterungen erstellt werden muss. Suchsel können zur Konsolidierung im Klassenverbund oder auch als Aufgabe für besonders schnelle Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden. |
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Autorin |
Susanne Epp, Theodor-Heuss-Schule Reutlingen |
Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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