"Klosterleben auf der Reichenau - eine fremde Welt?"
Methodenvorschlag
Didaktische Hinweise
Die Leitfrage für die beiden Doppelstunden zielt auf Orientierungskompetenz: Welche Aspekte mittelalterlichen Klosterlebens und der Christianisierung sind uns heute fremd, welche prägen unsere Kultur und Wertvorstellungen bis heute? Zur Beantwortung dieser Frage setzen sich die Schülerinnen und Schüler methodisch mit anschaulichen mittelalterlichen Bild- und Textquellen auseinander, dabei unter anderem mit Beispielen ottonischer Buchmalerei und einer der frühesten Architekturzeichnungen.
Die Differenzierung erfolgt zum Teil über das Material, zum Teil über die Aufgabenstellung.
- Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte RP Freiburg -
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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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