Nach Amerika auswandern – oder doch bleiben?
Im Rollenspiel auf der Basis von Auswandererbriefen eine Entscheidung treffen.
Methodenvorschlag
Bildungsplan
| Standardstufe: | Sek. I |
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Standard inhaltbezogene Kompetenzen: Fenster zur Welt: Die Schüler und Schülerinnen können die Auswanderung nach Amerika aus wirtschaftlichen und politischen Gründen darstellen und analysieren. |
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Prozessbezogene Kompetenzen: Das Schaubild zeigt, welche prozessbezogenen Kompetenzen dabei realisiert werden können
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Begriffe: Migration (Vernetzung) |
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Leitgedanken: Prozessorientierter Geschichtsunterricht, handlungsorientierter Geschichtsunterricht, Multiperspektivität. |
- Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte RP Stuttgart -