Der Umbau der „Wäschekammer“ - Strukturwandel vor Ort: Das Verschwinden der Textilindustrie auf der Schwäbischen Alb
Methodenvorschlag
Bildungsplan
Standardstufe: | Grundschule | Sek. I | Sek. II X |
Inhaltbezogene Kompetenzen: BP GYM Sek II 3.4.6 West- und Osteuropa nach 1945: Wege in die postindustrielle Zivilgesellschaft (12.1, Leistungsfach) |
Inhalte: Strukturwandel, Ende des „Golden Age“ |
Prozessbezogene Kompetenzen: 2.5.(7) Fragekompetenz: 2.1 (1), 2.1 (3) Methodenkpmpetenz: 2.2 (1), 2.2 (2) Orientierungskompetenz: 2.3 (2), 2.3 (4), 2.3 (6), 2.3. (7), 2.4. (1), 2.4. (5) |
Leitperspektive: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) |
- Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte an der ZSL-Regionalstelle Tübingen -
Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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