SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER GESTALTEN STEINZEIT im Städtischen Naturkundlichen Museum Göppingen-Jebenhausen

Methodenvorschlag

Behandlung des Themas in der Schule

In allen Schularten bis zur Jahrgangsstufe 7 lassen sich in der Schule im Pflichtunterricht oder im Ergänzungsbereich in handlungsorientierter Arbeitsweise Dinge erstellen, die der Lebenswelt der Alt- oder der Jungsteinzeit entstammen. Ganz besonders kann ein Teil des schuleigenen Schulcurriculums darauf abgestellt werden. Die Vorschläge eignen sich für Einzel- oder Gruppenarbeit.

Die folgenden Vorschläge beziehen sich auf fächerübergreifende Projektarbeit.
    1. Bildende Kunst:
      Zeichnerische Darstellungen der Tiere der Altsteinzeit (s. Höhlenmalereien)
      Ritzzeichnungen auf Stein oder Schiefer:

      hirsch
      © Anton Hegele

      mammut
      © Anton Hegele

      Erstellen von plastischen Modellen
      Basteln von Steinzeitschmuck ( AB 5 )

      schmuck
      © Anton Hegele

    2. Deutschh:
      Dialoge schreiben
      Lesen von Kinder- und Jugendliteratur (siehe D 1 )

    3. Geschichte:
      Einen Steinzeit-Tag erleben
      Erstellen von Steinwerkzeugen

      Erstellen von plastischen Modellen
      Basteln von Steinzeitschmuck ( AB 5 )

      Benutzung einer Feuersteinklinge
      Benutzung einer Feuersteinklinge
      ©Wilfried Strauß

    4. Geografie/Erdkunde:
      Kartenarbeit oder Webquest: Höhlen des Lonetals
      siehe dazu: http://www.lonetal.net

    5. Musik:
      Erstellen von Steinzeit-Instrumenten

      Schwirrholz
      Schwirrholz
      © Anton Hegele

      Der Steinzeit-Rap (s. Audio A1)

    6. HTW/Technik:
      Bau eines Steinzeit-Webstuhls ( AB 4 )
      Töpfern ( AB 6 )

Beispiele finden Sie unter den Materialien und Medien

 

- Arbeitskreis Landesgeschichte/ Landeskunde RP Stuttgart -

 


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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de

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