Entstehung Baden-Württembergs

1. Leitgedanken

 

Im Unterricht beim Thema Entstehung Baden-Württembergs können alle Kompetenzbereiche (personal, sozial, methodisch und fachspezifisch) zum Tragen kommen. Im Gruppenunterricht der SI wird vor allem die Personal-, Sozial- und Methoden-/Medienkompetenz gefördert, während in der S II auch verstärkt die Fachkompetenz gefragt sein wird.

Dr. Konrad Exner (Arbeitskreis RP Karlsruhe)

- Arbeitskreis Landesgeschichte/Landeskunde RP Karlsruhe -