Evolution
Unterrichtsgang zum Bildungspan 2016 Evolutionsbiologie (Klassenstufe 9/10): Arbeitsmaterial, Lösungen, didaktische Hinweise
Der Bildungsplan 2016 (gemeinsamer Bildungsplan & Bildungsplan Gymnasium) sieht in der Standardstufe 10 neben Genetik und Ökologie auch das Thema Evolution vor. Da für den gymnasialen Bildungsgang sowohl aus dem Bereich der Genetik (siehe unterstrichene Standards im Bildungsplan Gymnasium) als auch aus dem Bereich der Ökologie (siehe Vorgaben der Einheitlichen Prüfungsanforderungen Abitur der KMK) etliche Standards in der Klassenstufe 10 (G8) zu unterrichten sind, bietet sich die Behandlung der Evolution hier in Klassenstufe 9 an. Die Vorgaben des Bildungsplans 2016 müssen dann unter weitgehendem Verzicht auf die Grundlagen aus der Genetik behandelt werden. Im Bildungsgang der anderen Schulformen ist die Evolution für die Klassenstufe 10 vorgesehen und kann dann stärker mit der Genetik vernetzt werden.
Auf allen Niveaustufen (G,M,E) des gemeinsamen Bildungsplans Sekundarstufe 1 und im gymnasialen Bildungsgang soll ein grundlegendes Verständnis in drei Bereichen der Evolutionsbiologie erreicht werden:
1) Die Selektionstheorie als Erklärungsmodell für evolutive Veränderungen (ungerichtete Mutation und gerichtete Selektion)
2) Die Deszendenztheorie zur Analyse von evolutiven Transformationen und stammesgeschichtlicher Verwandtschaft
3) Die biologische und kulturelle Evolution des Menschen
Im folgenden wird ein Unterrichtsgang ausgehend von der Selektionstheorie angeboten, der alle inhaltsbezogenen Standards des gemeinsamen Bildungsplans Sekundarstufe 1 und des gymnasialen Bildungsplans abdeckt.
Selektionstheorie
Einführung in die Selektionstheorie (Sek. I)
Stammesgeschichte und Verwandtschaft (Deszendenztheorie)
Evolutive Entstehung ausgewählter Angepasstheiten von Wirbeltieren (Sek. I)
Evolution des Menschen
Ausgewählte Aspekte zur biologischen und kulturellen Evolution des Menschen (Sek. I)
Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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