Umsetzungsidee: MoodleBox

Der Schweizer Nicolas Martignoni hat mit seinem Projekt MoodleBox eine Moodle-Plattform auf dem Raspberry Pi erstellt.

Die MoodleBox ermöglicht mittels eines Raspberry Pi Mini-PC einen Moodle-Server zu erstellen. Mit dem onboard W-Lan-Access-Point des Raspberry Pi generiertet man ein drahtloses lokales Netzwerk. Die Schüler und Schülerinnen können sich so sicher mit mobilen Endgeräten verbinden und Zugriff auf die lokal gespeicherten Moodle Kurse erhalten.

Mittels einer Powerbank sind so selbst Exkursionen und Studienfahrten mit mobilen Geräten und dem "eigenen" Moodle möglich. 

Die Homepage https://moodlebox.net/de/ bietet Anregungen und das fertige Image zur Benutzung als download an.

Umsetzungsidee: Raspberry Pi

Als Einplatinen-Computer ermöglicht der Raspberry Pi einen Einstieg zum Erwerb von Programmier- und Hardwarekenntnissen. Vertrieben wird der Computer mit einem niedrigen Preis von ca 70€ über die bekannten Bezugsquellen für Elektronik.

„Our mission is to put the power of computing and digital making into the hands of people all over the world. We do this so that more people are able to harness the power of computing and digital technologies for work, to solve problems that matter to them, and to express themselves creatively.“ (Quelle: https://www.raspberrypi.org)

Bei dem hier vorgestellten Projekt handelt es sich um den Versuch, interaktive Anwendungen (Apps) auf Basis von H5P in die Klassenräume und Sporthallen zu bringen - dorthin, wo es kein W-Lan gibt.

Wie funktioniert das? 

Im hier vorgestellten Beispiel wird ein Raspberry Pi 3 benutzt, welcher neben verschiedenen USB Anschlüssen auch einen WiFi-Sender hat. Der Mini-PC ist mit einem Linux Betriebssystem ausgestattet, die freizugängliche Software WordPress als Plattform für die Erstellung und Nutzung von H5P-Übungen installiert.

Es wurde eine lokale Homepage mittels Wordpressinstallation erstellt, in welcher H5P-Inhalte erstellt werden können. Auf  der Backendseite = Lehrerseite kann man nun die (H5P-) Inhalte bestücken und, entweder durch Upload oder durch eigenes Erstellen, einbinden. Die Bedienung erfolgt über einen PC oder ein Tablett. Zugriff auf den Rechner erhält man über das von diesem aufgespannte und vom Internet unabhängige W-Lan-Netz.

Auf der Frontendseite = Schülerseite erschafft man eine Oberfläche, auf der den SchülerInnen interaktive Übungen ansprechend aufbereitet zur Verfügung stehen - eine interaktive, abgesicherter Lernumgebung in Räumen ohne W-Lan Ausleuchtung. Dies ermöglicht u.a. die Arbeit mit mobilen Endgeräten.

Die lokale Homepage kann entweder über direkte Navigation, per Link oder direkt über QR-Code angesteuert werden. So lassen sich neben H5P-Übungen auch Videos, PDF, etc. dort verfügbar machen. 

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Das Bild oben zeigt eine mögliche Startseite für die Offline-Homepage.
Über die Kategorisierung der Beiträge lassen sich so die Materialien anschaulich strukturieren. Das Bild unten zeigt, wie mögliche H5P-Übungen eingebunden und dargestellt werden - inkl. des zugehörigen QR-Codes.

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Ein großer und herzlicher Dank geht hier an Sascha Engelbert vom Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Karlsruhe. Von ihm stammen die Anleitung und Erklärvideos, sowie das Basis-Image zur Installation des Raspberry Pi Systems - der SportsPi.

Download Anleitung

Download System

Hilfen, zum Raspberry Pi System finden Sie auf den folgenden Seiten:

https://tutorials-raspberrypi.de/erste-schritte/