Der
Nutzen von Präsentationen liegt in drei Bereichen:
Die
Entwicklung von Tafelanschrieben aus dem Unterricht kann dokumentiert
werden, so dass Schülerinnen und Schüler, wenn
nötig, den Stoff nacharbeiten, oder vertiefen können.
Das
Spektrum an Möglichkeiten für Veranschaulichungen ist
wesentlich größer, als bei Tafelanschrieben.
Präsentationen
können auch in Übungsphasen eingesetzt werden.
