Als die entsprechende Lesekompetenz erreicht war, las die Klasse gemeinsam das Bilderbuch „Der Regenbogenfisch“:
- Arbeitsblätter zum Leseverständnis wurden ausgefüllt
- Rätsel wurden gelöst
- Dialoge wurden entwickelt und ausprobiert
- Fortgeschrittene Leser lasen den anderen Folge 2 du 3 des Bilderbuches vor.
- Beim täglichen Singen wurden nach und nach die Lieder eingeübt. (Jedes Lied war eine Woche lang „Lied der Woche“)
- Jetzt entstand der Wunsch, das bisher Erarbeitete zu perfektionieren und einem Publikum vorzuspielen. Da sich das Schuljahr dem Ende zuneigte, bot sich die Einschulung der neuen Erstklässler im September 2005 an. In gemeinsamen Besprechungen wurden die Rollen verteilt, jeder Schüler durfte selber entscheiden, ob er wenig oder viel sprechen wollte, sich einen Sologesang zutraute oder am liebsten nur Chorsänger war.
- Auch die Kostüme wollten die Kinder gerne selber herstellen. Sie brachten bunte Stoffe und Stoffreste von zu Hause mit, zeichneten mit Hilfe von Schablonen Schuppen auf, schnitten sie aus und klebten (oder nähten) sie auf die Umhänge.
- Da die Kinder in BSS immer wieder einmal mit Gymnastik-Bändern und ähnlichen Kleingeräten experimentiert hatten, bot es sich an, auch diese „Künste“ noch in den Ablauf des „Musicals“ einzubauen.
- Da die Waldschule seit vielen Jahren eng mit der evangelischen Kirchengemeinde verbunden ist, lag es nahe, die Aufführung beim „Großen Senioren-Nachmittag“ zu wiederholen.
Dieses Theaterprojekt hatte ungeahnte, aber ausgesprochen positive Folgen für den Unterricht in der 2.Klasse:
- Kinder, die sich bisher nicht getraut hatten, laut vorzulesen, konnten plötzlich gut verständlich und betont vortragen.
- Kinder, die bisher sehr verschlossen waren, beteiligten sich an Klassengesprächen.
- Kinder, die bisher noch nicht so gut in die Gemeinschaft integriert waren, hatten jetzt ihren festen Platz gefunden.
- Und schließlich beteiligten sich alle Kinder an der im 2.Schuljahr angebotenen Theater-AG.
Verankerung im Bildungsplan
Wie kaum ein anderer Unterrichtsgegenstand verbindet Theaterspielen die „3 Bestimmungen der Bildung“:
- Persönliche Bildung („was man aus sich zu machen sucht“)
- Praktische Bildung ( Kulturtechniken und praktische Fertigkeiten )
- Politische Bildung ( „ich richte meinen Blick auf das Gemeinwohl“)
Die Fächerverbünde MeNuK, BSS und das Fach Deutsch:
- Zentrale Aufgabe des MeNuK- Unterrichtes ist es u.a., „Erfahrungen und Ansätze der Welterkundung der Schüler aufzunehmen und zu erweitertem musikalischen und künstlerischem Ausdruck zu führen“.
- Kompetenzfeld 1 und 2 des Deutschunterrichtes verlangen
- verständliches Sprechen und verstehendes Zuhören
- den Vortrag von Sprüchen, Versen und Gedichten
- die Entwicklung einfacher Spielszenen im medialen Spiel
Der Fächerverbund BSS wird durch die Bewegungs-u. Erfahrungsfelder
- Spielen-Spiel
- Grundformen der Bewegung einbezogen. (Auseinandersetzung mit dem… Körper, mit Materialien…)
alle 9 Kompetenzbereiche des Fächerverbundes MeNuK:
- Wer bin ich – was kann ich: Kinder entwickeln…sich, stellen sich dar
- Ich – du – wir: zusammen leben, miteinander gestalten
- Kinder dieser Welt: sich informieren, verständigen, verstehen (Medien herstellen, gestalten und Informationen aus ihnen entnehmen)
- Raum und Zeit erleben und gestalten
- Heimatliche Spuren suchen, entdecken, gestalten
(nehmen Bekleidungsformen und Bekleidungsanlässe bewusst wahr…)
- Mensch, Tier und Pflanze: Staunen, schützen, erhalten und darstellen
- Natur macht neugierig: Forschen, experimentieren…gestalten
(Erfahrungen mit der Natur in eigene … musikalische Gestaltungen
einbeziehen)
- Erfinder/Innen, Künstler/Innen, Komponist/Innen entdecken…
(Einfache Verfahren zur Textilherstellung…erproben und anwenden)
- Energie, Materialien, Verkehrswege: vergleichen und bewusst nutzen
(kennen .. Möglichkeiten der …Wiederverwertung von Materialien)
Wie kaum ein anderer Unterrichtsgegenstand kann Theaterspielen:
- die Heterogenität von Lernvoraussetzungen ausgleichen und Gemeinschaft fördern
(Gisela Frank, Lehrerin an der Waldschule Bissingen in Bietigheim-Bissingen) |
