Der bilinguale Unterricht bietet vielfältige Sprechanlässe (z.B. Versprachlichung von Medien, Dialog und Diskurs) zur kommunikativen Verarbeitung fachlicher Inhalte.
Eine kontextgebundene, methodisch abwechslungsreiche Wiederholung zentraler Begriffe und Inhalte (z.B. am Stundenanfang) fördert nachhaltiges Lernen.
