Texterörterung und Textanalyse
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Diesem Aufgabentyp, Analyse bzw. Erörterung nicht fiktionaler Texte, liegt ein Sachtext (aus Zeitungen, Zeitschriften o.Ä.) bzw. ein Textauszug aus einem größeren (essayistischen, wissenschaftlichen, philosophischen) Werk zugrunde. Bevorzugt werden fachbezogene Themenbereiche wie Kunst, Theater, Literatur, Kommunikation, Sprache, Medien, Lesen und Texte, die aktuelle gesellschaftliche Probleme oder ethische Fragestellungen thematisieren. Einen Überblick über verschiedene Sachtexttypen und deren Intention bietet eine Präsentation.
Wie werden Argumente und Thesen wiedergegeben? Diese Präsentation bietet einen Überblick über die verschiedenen Formen der Redewiedergabe (im Konjunktiv, als Infinitivkonstruktion oder mit Modalverben), aber auch über das sinnhafte Zusammenfassen der Gesamtaussage (Paraphrase). Angeboten wird auch einen interaktive Übung zu diesem Thema: Übung: sinnvolle Wiedergabe von Textaussagen / Textzitaten
Material zur Texterörterung
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Welche Arbeitsschritte sind bei einer textgebundenen Erörterung (Schwerpunkt ERÖRTERUNG) notwendig?
Übung Erörterung: notwendige Arbeitsschritte - Für die Korrektur von Abituraufsätzen zur Aufgabenart finden Sie hier ein Korrekturprofil (zur Verfügung gestellt von Herrn Rüdiger Utikal).
Material zur Analyse
- Welche Arbeitsschritte sind bei einer textgebundenen Erörterung (Schwerpunkt ANALYSE) notwendig?
Übung Analyse: notwendige Arbeitsschritte
Umfangreiches Material zur Sachtextanalyse finden Sie hier. Dort finden Sie neben weiterem Material und Unterrichtsanregungen:
Umfangreiches Material zur Analyse einer Rede finden Sie hier. Dort finden Sie auch folgendes Material:
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Die Rhetorik des Aristoteles mit Lösungshinweis und einer Grafik (Das rhetorische Dreieck des Aristoteles)
Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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