Bestimmende Relativsätze (defining relative clauses).

Haben wir nur den Satz "Tom knew the boy", wissen wir nicht, welchen Jungen der Sprecher meint. Wir brauchen noch mehr Information über "the boy".
Dazu könnten wir einen zweiten eigenständigen Satz verwenden. Wir können aber auch die beiden Sätze zusammenhängen. Dabei wird der zweite Satz zum Relativsatz.

Er steht direkt hinter dem Wort auf das er sich bezieht.

1) Das Relativpronomen ist Subjekt des Relativsatzes.

Der zweite Satz, der Relativsatz (relative clause) werden soll, beginnt genau mit demselben Wort, das im Hauptsatz (main clause) erklärt werden soll, nämlich "the boy".

"The boy" ist also Subjekt des Relativsatzes.

Wir verändern "the boy" zum Relativpronomen (relative pronoun) "who" und hängen die Sätze zusammen.

2.) Besitzanzeigende Form.

Wenn das Subjekt des zweiten Satzes nicht dasselbe ist wie im ersten Satz, sondern eine besitzanzeigende Form (also nicht Tom selbst sondern dessen Mutter) wird als Relativpronomen "whose" verwendet. (Deutsch: "dessen" oder "deren").

3) Das Relativpronomen ist Objekt des Relativsatzes.

Hier ist die Sache ein wenig schwieriger:

• Zunächst "verschieben" wir das Objekt "the boy" an den Satzanfang.
• Das Subjekt "Sally" und das Verb "met" rücken einfach nach hinten.
• Nun stehen wieder die passenden Wörter ("the boy") zusammen
• Wir können wieder aus dem zweiten "the boy" das Relativpronomen "who" machen.

Wir können sogar noch einen Schritt weitergehen:

Da der Relativsatz ja ein eigenes Subjekt hat ("Sally"), benötigt man das Relativpronomen nicht mehr unbedingt.


Damit kommt der Relativsatz in direkten Kontakt ("contact") mit dem Wort, das er erklärt.
Wir nennen diese Art Relativsatz daher auch "contact clause".