Les cigognes d'Alsace
I. Les cigognes
Source : LBS |
- Décrivez la vie de la Cigogne blanche d'après éducnet ou d'après Oiseaux.net.
- Quelles sont les caractéristiques communes de toutes les espèces de cigognes ?
- Pour illustrer votre présentation, choisissez des images sur le site de Terra Nova ou sur celui de Wikimedia Commons.
- Décrivez les actions du Groupe Cigognes France et dites ce que vous en pensez.
- Faut-il vraiment protéger les cigognes ? Dites pourquoi (pas).
II. La vidéo « La cigogne d'Alsace est à nouveau là »
- Regardez la vidéo du journal Les Dernières Nouvelles d'Alsace (DNAtubes sur YouTube, 11 MB).
- Faites l'exercice d'écoute.
III. Les cigognes et les mythes
- Les cigognes et les bébés (Groupe A: Faites les questions a. et b. Groupe B: Faites la question c.)
- Ecoutez le texte « Pourquoi dit-on que les cigognes apportent les bébés » ? (Nécessite RealOne)
- Faites le test: Reconstituez l'ordre des éléments. Vérifiez votre résultat en cliquant sur « CLIQUEZ ICI POUR FAIRE CORRIGER VOTRE EXERCICE »
- Cliquer sur « IMPRIMER CE TEST », puis lisez l'explication du mythe de la cigogne déposant un nouveau-né dans les maisons (en bas de la page, à partir de « REPONSES »).
- Pourquoi est-ce justement la cigogne qui apporte les bébés ?
- Qu'est-ce que les biologistes ont observé ?
- Comment naissent les bébés en Europe? Si les cigognes apportent les bébés, ou naissent-ils? Répondez
IV. Commentaires et activités créatives
- Les Cigognes - un nom idéal pour
- une école de parachutisme
- un hôtel alsacien...
Trouvez une dizaine d'utilisations plausibles de ce mot.
- Dites ce que vous pensez de la théorie des ondes telluriques de M. Clauss.
- Inventez une légende qui raconte comment naissent les enfants. Faites-le sous forme de poème ou de conte de fée.
- A votre avis, est-il permis de raconter de tels mensonges aux enfants ? Donnez vos arguments.
- Imaginez d'être animateur d'un groupe de jeunes écologistes. Vous voulez éveiller l'amour de la nature dans leur coeur. Ecrivez une petite histoire pour enfants et illustrez-la.
Exemple : « Le cigogneau noir et le cigogneau blanc ». - Regardez le dessin d'une cigogne en as de la gâchette (on dit aussi « héros de la gâchette »). Puis faites un autre dessin dans ce style.
V. Littérature
Jean de La Fontaine (1621 à 1691), Le Renard et la Cigogne
- Lisez la fable Le Renard et la Cigogne de Jean de La Fontaine. Quel caractère La Fontaine attribue-t-il à la cigogne?
- Interprétez la fable.
- Racontez la fable à vos camarades de classe en utilisant des illustrations que vous trouverez sur les sites Neoprofs et À la découverte de Jean de La Fontaine (graphique et liens dans la colonne de gauche).
- Présentez Jean de La Fontaine.
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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de
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