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Le carnaval en France- Arbeitsmaterial mit Lösungen zu Lese-und Hörverstehen und Wortschatz

(1/5) virtueller Vergleich verschiedener Urlaubsdestinationen im Alpenraum auf Grundlage der vorherrschenden Wetterphänomene (Steigungsregen)

Qui sont les "pieds noirs" ? Quelle est leur histoire et d'où vient ce surnom? Vous trouverez ici les informations les plus importantes ainsi que des exercices de compréhension des écrits et de l'oral (interactifs ou à imprimer).

Die China-Schul-Akademie entwickelt Lernmaterialien, um Lehrerinnen und Lehrer bei der Beschäftigung mit China zu unterstützen. Viele der Angebote sind Materialien sind anschlussfähig zu den inhaltsbezogenen Kompetenzen des Bildungsplans „China – Ein Imperium im Wandel“ für den Geschichtsunterricht in Klasse 10 an Gymnasien

Zaz et Till: jardin des larmes - Arbeitsmaterial

Der Analyse und Erörterung nicht fiktionaler Texte liegt ein Sachtext (aus Zeitungen, Zeitschriften o.Ä.) bzw. ein Textauszug aus einem größeren (essayistischen, wissenschaftlichen, philosophischen) Werk zugrunde.

Die Schüler*innen erarbeiten sich mit Hilfe verschiedener Modelle das Skelett, die Knochen, den Gelenkaufbau, die Gelenkarten, die Muskeln und die Wirbelsäule.

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten wichtige Merkmale der Epoche mit Hilfe der Powerpoint-Präsentationen. Angesetzt werden sollten vier Schulstunden, Voraussetzung ist der Zugang zu einem Endgerät und ein Internetzugang. Das Material ist auch geeignet für den Fernunterricht.

Die Schülerinnen und Schüler können die Materialien als Lernzirkel selbstständig erarbeiten oder die Lehrkraft gibt die einzelnen Stationen als Arbeitsblätter aus. Auch für den Fernlernunterricht eignet sich das Material, da es alle Texte und Bilder enthält. Für die LehrerInnenhand werden Lösungen angeboten.

Abitur Deutsch: Das schriftliche Abiturthema IB in Baden-Württemberg verlangt von Schülerinnen und Schülern einen Werkvergleich sowie eine konkludierende Erörterung.

Kurz und Gut: regionalgeschichtliche Quellen zu klassischen Themen des Geschichtsunterrichts

Etherpad ist ein von überall aus dem Internet ansteuerbarer Texteditor. Eine einzelne Textseite, die wie ein digitales Blatt Papier ist, nennt man Pad. An einem solchen Pad können mehrere Personen zeitgleich Änderungen vornehmen, also kollaborativ arbeiten. Dazu müssen die Schreibenden nur die Internetadresse (URL) des jeweiligen Pads kennen, die die Erstellerin beziehungsweise der Ersteller des Pads frei festlegen kann (bitte insbesondere die Hinweise im Abschnitt Wie erstelle ich ein neues Pad? beachten). Sämtliche Änderungen am Pad werden unmittelbar bei allen Teilnehmenden angezeigt. Das erlaubt den Bearbeitenden, in Echtzeit zusammenzuarbeiten (daher auch die englische Bezeichnung „collaborative real-time editor“). Die Teilnehmenden können bei der Bearbeitung farblich unterschieden werden. Um unseren Etherpad-Dienst nutzen zu können, sind keine Zugangsdaten erforderlich.

Lehn- und Fremdwörter in der deutschen Sprache

Alle Sprachen sind einem Wandel unterworfen

Satellitendaten mit dem Browser visualisieren (Sentinel, Landsat, Envisat, Meris, MODIS, Proba-V, GIBS)

Die Tänzerin und Widerstandskämpferin Joséphine Baker ist am 30. November 2021 als erste schwarze Frau ins Panthéon eingezogen. Hier finden Sie Materialien zu diesem Thema für den Unterricht (Biographie von Joséphine Baker, Lese- und Hör-Seh-Verstehensübungen)

Noël en Provence-Arbeitsblatt mit Lösungen

Wie hat sich die deutsche Sprache entwickelt? Welchen Einflüssen war sie ausgesetzt und wann war diese Entwicklung abgeschlossen?

Vom 18. September bis 3.Oktober war der Triumphbogen unter einem Stoffgewand des Verhüllungskünstlers Christo versteckt. Hier finden Sie Material (Arbeitsblätter und Lösungen) zum Kunstprojekt und zur Geschichte des Arc de Triomphe. Das Material eignet sich ab Kl.9.

Web-Umfragen mit LimeSurvey™ kostenlos für Schulen und Einrichtungen der Kultusverwaltung in Baden-Württemberg