Wasserhaushalt-Champion

Ein Lernspiel zu den Störungen des Wasserhaushalts für das Ernährungswissenschaftliche Gymnasium

Ziel des Spiels:

Spielerisches Üben und Wiederholen der Störungen des Wasserhaushalts.

Spielmaterialien:

Spielbrett, 6 Begriffkarten, 18 Lösungskarten, 3 Spielfiguren

Vorbereitung:

Die Spielfiguren werden auf dem Spielbrett aufgestellt.
Die Begriffkarten (blau) und die Lösungskarten (gelb) werden jeweils gut gemischt.
Die Begriffkarten (blau) werden umgekehrt (Symbol nach oben) auf einen Stapel gelegt.
Die Lösungskarten (gelb) werden offen (Lösungsmöglichkeit nach oben) auf einen Stapel gelegt.

Wer beginnt?

Der jüngste Mitspieler beginnt. Es wird reihum im Uhrzeigersinn gespielt.

Wie wird gespielt?

Der Spieler, der an der Reihe ist nimmt eine Begriffkarte (blau) vom Stapel und legt sie offen neben den Stapel.
Der Spieler überprüft, ob die Lösung auf der obersten Karte des gelben Stapels zu dem Begriff passt oder nicht.
Die Lösung kann durch die Symbole auf der Rückseite der Karten überprüft werden.
Wurde die richtige Entscheidung getroffen, darf der Spieler auf dem Spielfeld ein Feld vorrücken, wurde eine falsche Entscheidung getroffen, muss der Spieler ein Feld zurück.

Ein Spieler ist so lange an der Reihe, bis die falsche Entscheidung getroffen wird.
Passen die Begriffkarte und die Lösungskarte zueinander, werden beide Karten wieder unter den Stapel gelegt und eine neue Begriffkarte aufgedeckt.
Passen Begriffkarte und Lösungskarte nicht zueinander, wird nur die Lösungskarte wieder unter den Stapel gelegt und die Begriffkarte mit der neuen Lösungskarte verglichen.

Spielende:

Der Spieler, der als erstes das Ziel erreicht hat gewonnen.

Materialien zum Download:

Spielanleitung

Spielvariation als Online-Spiel

Zur Ergänzung gibt es hier eine Onlinevariante des Spiels